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一年級小學生記事本堪比摩斯密碼,你能看懂他的筆記本嗎?

三井說動漫:  近日,一名一年級小朋友的筆記本在網上引起熱議。網友戲稱該小朋友的筆記本堪比摩斯密碼,讓人看不懂。但是也間接說明瞭小朋友自己的創造力。確實值得稱贊。我也看過相關的照片,結果當然是看不懂啦。畢竟那可是小朋友自己創造的專屬符合,哈哈。那麼,我們在簡單的瞭解下事情的經過吧。

一年級小學生記事本堪比摩斯密碼,你能看懂他的筆記本嗎?-圖1

一.爸爸發現,上傳網絡
天津的薑爸爸在下班後,偶然翻看自己兒子的筆記本時,竟然發現兒子的筆記本上記錄這許多自己看不到的符號筆記,好奇的薑爸爸問兒子這些都是什麼,是老師教的嗎。沒想到孩子說這是他自己記的比自己,隻有自己知道是什麼意思。薑爸爸問瞭問兒子上面符號分別代表著什麼意思,沒想到兒子對答如流。這可把薑爸爸給驚到瞭,一時高興的他,將孩子的筆記發到瞭網絡上。網友也紛紛對此進行觀摩。

一年級小學生記事本堪比摩斯密碼,你能看懂他的筆記本嗎?-圖2

二.老師要求記筆記,孩子自己寫
因為是一年級的小朋友,大多數還不會寫多少字,所以老師一般發佈作業與消息時都會在傢長群裡事先通知,但是為瞭培養孩子的記事能力,老師還是會給孩子們說下每天的任務,讓他們自己記住每天的作業和要求。而這位小朋友,為瞭記住老師佈置的任務,就自己設計符號,代表老師說的任務,以此讓自己記住老師的要求,可以說是想到有想法啦。
三.孩子的創造天性
我相信每個人小的時候都是好奇寶寶,都會去幹一些我們沒幹過的事,孩子會有自己想法是很正常的,即使他們還很小,但是那種創造力並不會因為年紀而發生很大的改變。

一年級小學生記事本堪比摩斯密碼,你能看懂他的筆記本嗎?-圖3

  每個孩子都有著無限的可能,即使我們大多數人的一生都會很平凡,但是有些星星總會以自己的方式閃耀著。改變著這個世界,所以不要給自己設限,不要給孩子設限。他們都有著無限的可能。

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